28 юни 2010
ВНИМАНИЕ:ПРИЛИКАТА С ВСЯКАКВИ ЛИЦА И СЪБИТИЯ Е НАПЪЛНО СЛУЧАЙНА!!!
Днес денят е тежък, поредният изпит от сесията, и то от тия изпити дето хем ти е досадно да четеш, хем нямаш друг избор ако искаш да завършиш изобщо някога. Часът е 6 сутринта. Остават два часа до изпита. Ставам,приготвям се и закусвам. Времето тече толкова бързо, отдавна не ми се беше случвало подобно нещо. Сбогувам се с майка, тя ми пожелава успех, а аз тръгвам толкова разсеяно,че вместо да влезна в асансьора звъня на вратата. Опс..без да искам. Пътя до факултета е изминат бързо благодарение на количката на баща ми. 7 часът е – остава един час до изпита. Колегите вече са се наредили и чакат да замает своите места в аудиторията. Времето минава, тече изпита скоро ще започне…30 минути до началото…20…10…ЗАПОЧВА СЕ! Влиза професорката с типичната си походка. Чиновете се изпразват, навсякъде се виждат само бели листи и химикалки…пълна тишина….Колежката до мен казва: „Ще се паднат 3 и 5-та тема,ще видиш.” В същия момент се чува 3-та и и 5-та тема” .Това е добре все нещо се напише/препише…3…2..1 СТАРТ! Навсякъде се чуват само стъпките на преподавателката…един момент…влиза и асистента. Край никакъв шанс за спасение…МОМЕНТ професора излиза. Това е часът на истината. Из рафтовете на вече измъчения ми мозък светва лампичка,че може да се намери информация….вадя бавно…записките. Наблюдавайки ме отстрани се наблюдава следния процес: пише..оглежда се….пише*…опа, последната част на въпроса я няма..бързо джокер „обади се на колега“…намерихме и останалото УРА! и пак..*пише…оглежда се…пише* Готово! Следва казуса – 2 теми : 1.Събиране в младоженци и язвителни реплики между тъщата и свекървата .2.Изказване на майка, че не желае прекалено много роми в класа на детето и… И пак *пише…пише…пише*, опа пак no connection с главния мозък.отново притесняваме колегата..пишем пишем: Шутц, културен образ, взаимодействие, развод..СВЪРШВА СЕ! ВАКАНЦИЯ! Преди радостно да помириша мириса на свобода в иначе така замърсената от газове София следва една малка процедура. Хващаме написането пъхаме го в голям плик. Факултетен номер и име в малко пликче. Чувствам се като на кандидат-студентски изпит.Залепваме всичко и вече официално КРАЙ. На есен отново с песен влизаме в интерсубективния свят на социологията…само да не се наблюдават лекции подобни на: „Аз преживявам ситуацията, другия също преживява ситуацията, но аз за разлика от него го преживявам по-реално отколкото той преживява мен..”
ВЕСЕЛО ЛЯТО!
